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護教學(八)

空中主日學 / 康來昌

護教學理論看出非基督教體系的矛盾不穩固,而我們先肯定上帝是真實後,從循環論證中了解萬物出於祂本於祂。道德論證是最好的解釋。上帝存在的疑點是許多人對苦難的誤解,而正確的解讀態度是相信神掌管萬有,萬事都在祂手中,十架的愛使我們得到祝福與安慰。

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