唱一段思想起

◆學校簡介： 江校長說：「恆春民謠是我們的根，一定要從內心感到驕傲。」他說以前恆春孩子聽到要拿月琴就感到「丟臉」，認為是「老掉牙、老人唱的、不新潮」。經過恆春國小十年的努力，將民謠文化內化到心靈的教學，自三年級開始，每個孩子在音樂課都會學習月琴，突出者可以加入月琴隊，現在孩子們唱起民謠滿是榮耀與驕傲。 ◆特色課程： 1. 師說心語： 透過全校師生朗朗上口的「100首在地民謠詩、格言」，高中低年級分別使用歌詠、故事描述或演戲方式呈現。 (1) 師說心語百首會考 (2) 歌曲融入合唱 (3) 小組融入說故事 (4) 小組戲劇融入展演 2. 月琴彈起： 培訓孩子彈唱、搭配社區長輩合奏並參與民謠競賽驕傲。 (1) 月琴構造學習單 (2) 一分鐘會彈實作 (3) 學年合奏隊展演 (4) 民謠節舞台展演 3. 解說在地： 訓練孩子解說編寫在地文化、生活環境、故鄉生態，創造孩子「在地學習、學習在地」的精神。 (1) 校園精靈體驗學習 (2) 民謠節寫手小書 (3) 小組合作解說分享 (4) 個人一分鐘解說